Ve středu 23.10. se třeťáci vydali do Knihovny Gelasta Vodňanského, kde na ně čekala milá paní knihovnice Růžena Bártová s hezkým programem, který děti seznámil s provozem městské knihovny. 

Nejdříve se děti dozvěděly, co všechno mohou v knihovně dělat, co si půjčit a jaké akce se zde odehrávají, pak žáci pracovali s pracovními listy a společně si je zkontrolovali. 

Nakonec si mohl každý prohlédnout všechny tituly, vybrat nějakou knížku, do které se chvíli začetl a na závěr si děti sdělovaly dojmy z těchto knih a mohly je doporučit spolužákům. 

Program byl vhodně sestaven, aby byl pro žáky nejen zajímavý, ale i poučný. 

Věřím, že spousta kluků a holek nebyla v knihovně naposledy.

Děkujeme! 

Alexandra Jedlisková 

V půlce října se naše třída vydala v rámci dopravní výchovy do Hopsária v Českých Budějovicích.  

Děti se zde část programu věnovaly dopravním předpisům, poznávání dopravních značek nebo správnému chování v různých situacích při jízdě na kole. Druhá část programu byla volná zábava, kdy se mohly dosyta vyřádit na atrakcích jako trampolíny, prolézací věž, nafukovací žralok, šlapací auta a mnoho dalšího. 

Děti si tento den opravdu užily.

Alexandra Jedlisková 

V pondělí 21. října jsme prožili hodinu ČJ jinak než obvykle. Sešli jsme se v 5.C dvě třídy – 4.E a 5.C, abychom si společně procvičili učivo, které se probírá ve čtvrtém i pátém ročníku – rozlišování předpon a předložek a určování pádu podstatných jmen. Cílem naší společné hodiny bylo (kromě procvičení učiva) vzájemně se více poznat a vyzkoušet si spolupráci s jinými dětmi, než jsme zvyklí. K procvičení jsme si na pomoc vzali text písničky Skřítkové, tesaři z filmu Ať žijí duchové. Písničku jsme si nejprve s kytarou všichni zazpívali. Potom se žáci rozlosovali do skupinek tak, aby byli vždy ve skupince čtvrťáci i páťáci, dostali text písně a tabulku k zapisování a pustili se do práce. Všichni soustředěně pracovali a zároveň respektovali pravidla skupinové práce – spolupracovat, naslouchat, být aktivní, dohodnout se. Výsledky práce jsme zhodnotili společnou kontrolou a nakonec žáci sami shrnuli, jak se jim pracovalo, co je bavilo a v čem jim přišla sdílená hodina přínosná.

M. Livečková a H. Vavrušková

Letos jsme se rozhodli udělat si takové malé posvícení ve školní družině a to zdobením hnětýnek. Bylo nám líto dětí, které posvícení (hnětýnky) neznají a mlsně pokukují po spolužácích, kteří si tuto sladkost, většinou krásně a hodně nazdobenou nosí na svačinku. Upéct hnětýnky s dětmi ve škole by bylo časově náročné, proto jsme si je připravili předem a ve středu 16.října, přímo na Havla, v družině už jen zdobili. Hned týden na to jsme se pustili do dalšího tvoření, tentokrát podzimního věnce. Z nasbíraných barevných listů, šišek, větviček, rostlin a dalších přírodních materiálů udělali podzimní dekoraci k zavěšení nebo na stůl.

Fotogalerie

Zájemci z řad žáků 8.A a 9.B ZŠ Alešova se rozhodli využít nabídky SOU Vodňany na kuchařský workshop přímo pod vedením místního mistra odborného výcviku. Žáci se nejprve seznámili s tím, jaké učební obory SOU Vodňany nabízí. Součástí workshopu byla i prohlídka místností, kde jednotlivé praxe probíhají.

20. října patří všem kuchařům a kuchařkám. Protože máme v naší jídelně skvělé paní kuchařky, tak jsme si pro ně něco nachystali a zároveň jsme si udělali den krásně voňavý. Tento víkend je ve znamení havelského posvícení, tak jsme spojili všechno dohromady a vyšel nám z toho krásný projektový den. Děti nahlédly do tajů kuchyňky a pro naše hodné kuchařky upekly mětýnky. Naučily se mnoho nových věcí, ale hlavně si z dnešního dne odnesly jednu důležitou věc. Poznaly totiž, jak hezké je někomu jinému udělat radost. Viděly na vlastní oči dojetí našich šikovných kuchařek. Bylo moc hezké, pozorovat na dětech, jak mají krásný pocit z toho, že přináší něco milého druhým. Pěstujme v nich laskavost, protože té není nikdy dost. 

Jana Novotná

Ve dnech 7. – 9. října se výběr žáků 7. C a 7.D z Bavorovské zúčastnil přírodovědného pobytu ve Středisku environmentální výchovy Stožec.

Žáci měli zajištěné odborné dopolední i odpolední programy, při kterých se dozvěděli zajímavosti např. o lesích NP Šumava, o bobru evropském, o životě ve vodě a také si mohli vyzkoušet praktické pozorování odchycených živočichů.

Mimo odborné přednášky si žáci užili spoustu zábavy při společných hrách a aktivitách jak venku, tak i v budově ubytovny.

Doufáme, že byl pobyt pro děti přínosem a získané informace využijí při další výuce. (Chalupská, Straka)
Fotogalerie

Sedmáci se zúčastnili třídenní přírodopisně-ekologické exkurze ve Středisku environmentální výchovy Stožec v Národním parku Šumava. Během pobytu se dozvěděli mnoho zajímavých informací o místní fauně, flóře a ekosystémech. Učili se nejen teoreticky, ale i prostřednictvím praktických aktivit v terénu. Kromě vzdělávání si užili i spoustu legrace při různých hrách a soutěžích. 

Fotogalerie